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正恩口腔兒童口腔診療----家長行為指南

首頁口腔科普兒童齒科正文2023-01-15
正恩口腔兒童口腔診療----家長行為指南 由于兒童不能獨(dú)立參與到治療計(jì)劃的制定、實(shí)施和反饋中,實(shí)施和完成這些過程很大程度上都需要監(jiān)護(hù)人參與。 因此監(jiān)護(hù)人對診療的了解和配合對于完成既定治療目標(biāo)是必不可少的。所以,這一篇就來討論下家長們在診療中的應(yīng)該避免的一些行為。 第一,不要用牙醫(yī)或者口腔診療嚇唬孩子。 生活中經(jīng)常碰到一些家長,用拔牙或者牙醫(yī)來威脅孩子。這種說法說明監(jiān)護(hù)人本身就對口腔診療存在錯誤的認(rèn)知,并將口腔診療作為一種懲罰,在這樣的前提下,患兒很難對樹立對口腔診療的良性態(tài)度。其實(shí),很多牙醫(yī)都很委屈,明明是來拯救小朋友爛牙齒的天使,怎么在家長的口中就變成了惡魔。這樣的牙醫(yī)哪個小朋友會喜歡?所以拜托各位家長,不要再給小朋友輸入這樣錯誤的觀念,最后苦惱的還是自己。 第二,不要在就診之前盲目地向孩子承諾各種獎勵。 由家長實(shí)施的獎勵,可能會對孩子的治療產(chǎn)生負(fù)面的影響。孩子們可能會誤解家長的意圖,他們認(rèn)為家長給他們獎勵,是因?yàn)榧议L們認(rèn)為牙科治療對孩子們來說是件困難的、嚇人的甚至是件恐怖的事。有些敏感的小朋友明白自己得到了不同尋常的獎勵,意味著他們會更擔(dān)心即將到來的牙科診療。而且獎勵越大,擔(dān)心越明顯。 所以,不是不可以獎勵,而是選擇恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)。通常在診療過程中由醫(yī)生承諾的獎勵或者診療結(jié)束后醫(yī)生或者家長的獎勵是非常有效的,小朋友會更期待下一次的診療。 第三,不要在孩子面前表現(xiàn)自己的緊張和焦慮。 家長是小朋友的保護(hù)神。如果家長本身就很害怕牙醫(yī)并且精神焦慮,建議這樣的家長不要進(jìn)入診療室,因?yàn)榧议L再努力控制自己的情緒,患兒還是能感覺到,并因此影響患兒在診療中的行為。本來小朋友并不害怕,如果家長在邊上一直用語言和表情來表現(xiàn)恐懼和焦慮,小朋友也會害怕起來。 第四,不要簡單重復(fù)醫(yī)生的話也不要隨意承諾看牙不疼。 在一些診療中,由于小朋友年紀(jì)太小或者家長自己要求進(jìn)入診室觀看治療,醫(yī)生一般都不會拒絕。但是如果家長在醫(yī)生和患兒交流的過程中一直對患兒重復(fù)醫(yī)生的話,不但不會加深患兒對醫(yī)生說話的印象,反而會分散醫(yī)生的注意力。 第五,不要打斷醫(yī)生的話。 有些家長在診療過程中,不時的提出自己的疑問,打斷醫(yī)生與患兒的交流。這樣的做法很不利于醫(yī)生在患兒面前樹立威信。如果醫(yī)生不能在診療中占主導(dǎo)地位,很容易導(dǎo)致治療的失敗。 第六,不要在患兒面前討論治療的不利一面。 面對有些牙齒比較糟糕的患兒,雖然治療過程漫長,難度系數(shù)較大。但是畢竟這些是醫(yī)生的事情。切忌在患兒面前提到這些,會加重患兒的心理負(fù)擔(dān)。 第七,不要表現(xiàn)出對醫(yī)生的不信任。 把這一點(diǎn)放在最后,是因?yàn)槲艺娴牟恢涝撛趺磳?。?yīng)該沒有比現(xiàn)在更緊張的醫(yī)患關(guān)系了吧,醫(yī)生尤其是兒童醫(yī)生所遭遇的一切基本都是不信任引起的。醫(yī)生可以不是天使,但也絕對不是惡魔,我們只是單純的想看好每一個病人。所以,希望家長們給醫(yī)生多一份信任。在信任的前提下?;純翰拍軐︶t(yī)生產(chǎn)生信任,治療才能順利進(jìn)行。 上述就是為你介紹的有關(guān)正恩口腔兒童口腔診療----家長行為指南的內(nèi)容,對此你還有什么不了解的,歡迎前來咨詢我們網(wǎng)站,我們會有技術(shù)人員為你講解。

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